Affamées, les plantes carnivores de Lexical ont mangé des parties de mots. Les élèves parcourent le pays et complètent, en les écrivant correctement, les mots croqués par les plantes. Le premier à compléter le trajet gagne la partie. Les élèves classent alors leurs cartes sur le tableau de synthèse selon la règle appropriée.
Les cinq règles suivantes sont traitées:
- Les noms des métiers et des arbres fruitiers fi nissent par (i)er.
- Le s fait toujours le son "s", sauf lorsqu'il est entre deux voyelles : il fait alors le son "z".
- Le n se transforme en m devant un m, un b ou un p.
- Le a au début de plusieurs mots fait doubler les consonnes suivantes : c, f, p, r, s, t.
- Les consonnes l, m, r sont doublées pour former le préfixe des mots commençant par i.
Objectifs :
- Évaluer rapidement les connaissances orthographiques de l'élève.
- Développer sa connaissance de l'orthographe d'usage des mots selon cinq dominances orthographiques.
- Rendre explicite l'enseignement de cinq règles orthographiques lexicales
Contenu :
- 1 planche de jeu
- 72 cartes à jouer
- 4 pions "pesticide"
- 1 tableau synthèse de cinq règles orthographiques pour les élèves
- 1 texte d'analyse des erreurs de l'élève avec le corrigé
- 1 grille d'analyse des erreurs de l'élève (compilation des résultats)
- 1 document reproductible présentant cinq règles orthographiques
- Aide-mémoire des règles
- Dé et anneau non inclus
