Ce fichier propose 44 fiches photocopiables utilisables quelle que soit la méthode d'apprentissage de la lecture employée.
Ces fiches présentent :
- des activités d'écriture structurées, liées à l'observation et à la compréhension de types de textes courts et variés (comptines, recettes, descriptions de personnages, récits, résumés d'histoires, fiches de fabrication, correspondance, dialogues...)
- des outils de référence pour mettre en oeuvre les compétences rédactionnelles des élèves, sur différents types d'écrits, de manière autonome et individuelle(répertoire de mots classés par thèmes, références orthographiques, caractéristiques simples du type de texte étudié, choix du vocabulaire, élaboration progressive d'un dictionnaire...).
L'utilisation de ces 44 fiches aidera à :
- favoriser l'interaction lecture/écriture, et donc la maîtrise progressive de la langue écrite par les enfants
- susciter et développer le goût d'écrire à travers des activités variées, amusantes qui stimulent l'imagination et la créativité des enfants
- faire percevoir la structure des principaux types de textes découverts à l'école ou dans la vie quotidienne
- fournir des outils indispensables à un apprentissage cohérent : textes-modèles, vocabulaire et orthographe de référence, amorces de rédaction
88 pages (19x28cm)
ISBN : 978-2-7256-3071-7
